IMITACIÓ DELS REFERENTS

Els primers anys de vida, els infants aprenen del món que els envolta i inicien el seu procés de

socialització a través de la imitació dels comportaments i maneres de relacionar-se dels
referents que els envolten. 
Primerament aquests referents seran els familiars més propers i els cuidadors/es principals,
posteriorment el cercle s’anirà eixamplant i també se sentiran atrets per altres adults de
referència i els/les companys/es. 

A través de la reproducció dels comportaments dels adults de referència envers els altres i els
objectes o el seu entorn, així com de les vivències personals, els infants es van sentint part
activa en la societat i s'inicien en la participació en el món que els envolta. 
A poc a poc els infants aprenen a relacionar-se, aprenen les normes socials i comportamentals
del seu entorn.

Comencen a reproduir comportaments de les persones referents, a sentir-se atrets per la
participació en activitats de la vida quotidiana i per actuar de manera autònoma dins el seu
grup d’iguals. Com n’és el cas d’aquest succés totalment espontani:

Amb les accions que han anat desenvolupant aquests dies els nens i nenes del Tractoret, pren
més sentit que mai allò de "El mestre ensenya més amb el que és que amb el que diu"
de Soren Kierkegaard.

Els adults, tots, fem de models als infants, i, aquests, per naturalesa, no se'nperden ni un detall de les nostres accions i comportaments!